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当晚,潘多乐便拿到了毛栗为她量身打造的学习计划。
考虑到她还不到12岁,毛栗根据星际儿童保护细则,再根据绿藻星一昼夜36小时的实际情况,要求她每天必须睡足10到12小时。
如此一来,剩余时间就只剩24小时了,24小时分成三等分,她一天的学习时间被定为8小时。
在制定学习计划之前,毛栗对她做了基础测试,结果惨不忍睹,她现在的文化水平,相当于星际小学一年级学生(算术水平除外,相当于三年级学生)。
鉴于她有着严重偏科的倾向,毛栗决定先让她学习文字。
本土母语是汉语,并且在大灾变人口基数骤减后,幸存者中说汉语的人超过了九成,因此官方废弃了多国语言,只保留汉语成为官方通用语。
潘多乐听和说方面自然没问题,欠缺的就是读和写了。
于是八小时学习计划被分为:识字两小时,写字两小时,自然科学一小时,异能训练一小时,道德与法规半小时,绘画半小时,音乐半小时,手工制作半小时。
毛栗制定的这个学习计划,在他自己看来,实在是太过简单粗暴,奈何这里是废土,很多教学方式都无法实施,比如实践、社会调查、体能训练、超重力训练等等。
当然,乐乐时常会外出去采集,体能训练基本没必要。
潘多乐听他说了这个学习计划,表示很不理解:“毛栗,道德法规、绘画、音乐、手工制作,这些都是什么?听着就挺没用的。”
“我觉得不错,学习内容挺全面的。还有,既然从今天起要跟着毛栗学习,以后你得改口喊他毛栗老师,记住了吗?”左扇道。
“哦,记住了,毛栗老师!”潘多乐小声道,尽管毛栗懂得挺多,可让她对着一只猫喊老师,还真有点儿别扭呢。
次日一早,左扇前胸托着阿晨,后面双肩包背着小宝,一路慢跑去了谷老夫人家取驯鹿奶。
潘多乐则被留下跟着毛栗读书识字,既然决定了要学习,姐姐又特意给她划出了时间学习,她自然不会浪费一分一秒。
老管家等在大门边,见了左扇立刻开门迎进去,谷老夫人则在院子里散步,见她来了笑着招呼道:“小扇子,你来了,怎么不见乐乐?”
“我给她制定了学习计划,从今天起她开始学文化了。”左扇坦诚回答。
“这孩子!我还以为她不爱读书,没想到她只是不想欠我
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